ZORIONEREN ESPERIMENTUA

Orain dela egun batzuk 5. mailako ama bat etorri zitzaigun, Zorione! Bera geologa da.

5. maila osoarekin egotea nahi genuen, hau da, bere esperientzia guztioi helaraztea, baina tamalez, berak bakarrik ostiral arratsaldeetan ahal zuen. 

Fosilak, mineralak eta gauza asko ekartzeaz gain, oso ondo pasatu genuen!

Mila esker Zorione!

FARMER FISH ERRONKA

 

Orain dela egun batzuk, urriaren 21ean hain zuzen ere, sormen gelaben 5. maila osoa bildu ginen, Farmer Fishekoekin.  Bertan, Farmer fishekoek erronka bat jarri ziguten, arrainontzi bat, arrain bat, landareen haziak, testak egiteko gauzak eta bakteria batzuk bidali zizkiguten erronka hau betetzeko.

 Helburua da BIOZIRKUITO bat eratzea: landareak handitzea eta bakteriak eta arrainak bizirik jarraitzea; arrainek kaka egiten dute, bakteriek moldatu egiten dute landareentzako janaria bihurtuz eta landareek bere janaria hartu eta ur garbia arrainontzira itzultzen dute.

Erronka honek zortzi asteko iraupena dauka. Arrainak datorren astean jarriko ditugu arrainontzietan eta sormengelaben izango ditugu.

Orain arrainei izena jartzea falta zaigu!!!

 

PERRETXIKOAK

 

PERRETXIKOEN STOP MOTIONa egin genuen.

Irteerara joan aurretik, perretxikoei buruz zerbait gehiago jakiteko eta gero besteei zabaltzeko, goian dagoen stop motion bat sortu genuen.

Hemen behean irteeran ateratako argazki batzuk daude. Lokatza ugari eta perretxiko gutxi baina primeran pasa genuen. Ea datorren ikasturtean gehiago dauden! 

Hemen azpian berriz HHko eraikinean utzi genuen ERAKUSKETAren berri ikusten da argazki hauetan. Ilusio izugarria egin zigun txikiak gineneko irakasleak ikustea!

PROIEKTU BERRIA

HARRI, FOSIL ETA MINERAL

Irailaren 23an zuzendaritzakoak etorri zitzaizkigun eskutitz batekin.

Eskutitza Kanadako Burgess Shale aztarnategi famatutik bidaltzen ziguten.

Gutunean jartzen zuen guk erakusketa bat egitea nahi zutela harri, fosil eta mineralei buruz. Gutunean fosil batzuen argazkiak ere bazeuden, adibidez Bathyuriscus edo Marrella.

Hurrengo argazkietan berriz 5. mailako lau gelak Sormengelab-en elkartu ginenekoak dira. Erakusketa prestatzeko elkartu ginen. Orain lanean jartzeko garaia dugu.

IKASTURTE HASIERA

IKASTURTE BERRIA:

Egun batean 5. mailako ate guztiak itxita aurkitu genituen. Gu ingelesetik atera ginenean gure gelako atea ere itxita zegoen, eta paper bat ikusi genuen. 

Bertan, gure gelako plano bat zegoen, mahai bakoitzean zenbaki bat zuela. Gelara sartu ginenean ikusi genuen mahaiak hankaz gora zeudela eta aulkiak berdin. Eta ordenatu egin behar genituen,  planoko ordenean, 15 minutu baino lehen eta soinurik egin gabe. 

Azkenean lortu genuen baina argazkian ikusten duzuen bezala, askotan semaforoa gorrian jarri zen!

URMAELEKO ELTXOAK

ELTXOEN METAMORFOSIA

Neiker, ikerketa zentrutik  mezu bat bidali ziguten. Bertan, eltxoak aztertzen ari zirela eta ea Orokietako urmaelean, eltxorik ba ote zegoen eta nolakoak ziren jakin nahi zuten.  Horretarako urmaela lau zatitan egitea eskatu ziguten, 4 lagin desberdin izateko.

Gu ikerlari lanetan hasteko prest geunden!!

Lehenik, baratzeko urmaeletik gela bakoitzak 500ml ur hartu genituen eta gelara eraman genuen ur hori.

Ondoren, uretan larbak ageri zirela ohartu ginen eta arrautzak baita ere. Hauek ontzi berezi batetara pasa genituen. Handikan 5 egunetara janaria bota genien eta larbak hazi egin ziren. 

Asteburuan pupa egin zuten! Uretan zeuden bi pupak. Pupatik ateratzen ikusi genuen eltxo bihurtuta.  Uretatik kanpo zegoen eta azkenik, hegaz ontziaren goiko zatira pasa ziren bi eltxoak. 

Guk Neikerrekoei larben argazki  batzuk bidali genizkion eta Culex motako eltxoak direla  esan ziguten. 

Eltxoak  hilda laborategira eramango diztuzte aztertzera. 

Ikaragarria izan da eltxoen metamorfosia ikustea!

            

           

                         PUPA                                    PUPATIK ATERATZEN

              AZPIAN DITUZUE BIDEOAK PUPATIK NOLA ATERA ZIREN ELTXOAK IKUSTEKO.

GURE ITSASONTZIEN URETARATZEA!!!

Azken proiektuan erabat busti ondoren, uraren egoera, ezaugarri eta propietateak ikasi ditugu.

Berriz ere ikertzaile bihurtu gara eta esperimentu ezberdinen bidez ura hobeto ezagutu dugu. Ondorioz, uraren flotagarritasuna antzeman dugu, itsasoan flotatuko duten itsasontziak eraiki ditugu eta hondartzara joan gara GURE ITSASONTZIAK probatzera.

Nolako ontzi-flota osatu dugun!!!

Ikusi nahi duzu? Sakatu esteka honetan:
ARGAZKIAK