TERTULIA ARTISTIKOA

🧿👩 YAYOI  KUSAMA👩🧿

Urtero bezala, urtarrilaren lehenengo astea TERTULIA ARTISTIKOAREKIN hasi dugu. Eta aurten Yayoi Kusama izan da landu dugun artista.

Lan honekin hasi ginenean, lehenengo bere bizitzari buruz irakurri genuen. Gero gela bakoitzak lau kalabaza egin behar genituen. Lehenbizi globo bat hartu genuen eta gero kola, ura eta aldizkariekin tapatu genuen dena,  paper luze batzuk margotu eta puntitoak egin genituen, kalabazari gero pegatzeko. Bukatutakoan pasiloan jarri genituen horrela denak kalabazak ikusteko.

Tertulia ere egin genuen.  Etxean bilatu genituen bitxikeriak eta gauza interesgarriak denon artean partekatu genituen.  

Eta etxetik ere ekarri dizkuguzue gauza interesgarriak.

🧪 ZIENTZIA ASTEA 🧪

                 Lehengo astean, Zientzia astearen harira gela bakoitza esperimentu batzuk egiteaz arduratu zen; hala nola, Azter Kostako esperimentuak gela batek, metodo zientifikoa beste batek, berotze esperimentua hirugarren batek, Farmer fish beste batek eta azkenik Ingelesean, paraxutarena.

            Hauetan ateratako argazkiak GENIALLY batean aurkeztu ziren.

            Eta bukatzeko, gaur ZIENTZIA ERAKUSKETA burutu dugu. 9:30ean 5D 💛izan da lehenengoa zientzialari lanetan eta 5B 💖ikusle bezala eta ondoren, alderantziz. 

11:00etan beste gelen txanda izan da. 5C💜koak zientzialari bezala hasi dira eta 5Akoak 💚 ikusle bezala eta gero, alderantziz.

 

           

PLAIAUNDI

PLAIAUNDI

 Azaroaren 29 Plaiaundira joan ginen eta 4 gelak hiru taldetan banatu ginen. Talde bat hamaiketakoa egiten geratu zenean besteak etxe barrura sartu ginen. 

Han, esan ziguten nola bizitzen ziren animaliak eta baita ere esplikatu ziguten beraien habitata zein zen. 

Eta geroago esan ziguten nola elektrokutatu ziren bi txori. Txori bat  pultseraren arabera Saharakoa zen. Hori esan eta gero hamaiketakoa jan genuen eta ondoren katalejuekin ibili ginen (bakoitzak berea). Aurkitutako animalia gehienak ahatak izan ziren eta katalejuekin bukatu eta gero denok elkartu ginen toki batean eta bertan, taldeka, panpinezko txori batzuk hartu eta neurtu behar genituen: lepoa, hanka eta horiek eraztunean jarri behar genituen.

Bukatzeko, parke batean bazkaldu, trena hartu eta eskolara itzuli ginen.

 

IÑURRITZA

 IÑURRITZAKO BIOTOPOA

Egun batean Iñurritzako biotopora joan ginen. Bi gela egun batean eta beste biak beste batean (eguraldiaren arabera aldatu zena).

Iritsi ginenean 2 esperimentu egin genituen, gela batek esperimentu bat eta beste gelak beste esperimentu bat eta gero gela batek besteari beraien esperimentua erakutsi behar zion.

Ondoren hondartzako joan ginen mikro plastikoak jasotzera. Beranduago, beste 2 esperimentu egin genituen. Hor dituzue argazkietan.

Asko ikasi genuen bai Zarautz gune babestu honetaz eta baita Lur planetaz.

Angel eta Aniri esker ikasteaz gain oso ondo pasa genuen!

Flysher eta Boby

              🐟 FARMER FISH ERRONKA GURE GELAN🐠

 

 Lehenengo egunean, ura eta harriak jarri genituen arrain ontzian, eta bi egun itxaron genituen ura garbitzen hasteko. Gero arrainak  jarri genituen , ondoren landareak jarri genituen eta esperimentu bat egin genuen. Pote batean, haziak beherago jarri genituen eta bestea gorago, beherago jarri genuena lehenago hazi zen.

Orain bi egunetatik behin janaria eman behar diegu (astelehen, asteazken eta ostiraletan). Janaria eman eta egun bat geroago testa egin behar da (Ph, Nitratoa eta nitritea).

Gure arrainak DANIOAK dira.

GURE BARATZA AZTERTZEN

 BARATZA

Ostiralean, azaroak 13, ordutegia ezberdinetan gure baratza aztertzera joan ginen. Ez zen lehenengo aldia baratzara joaten ginena baina bai betaurreko berdeak jantzita. 

Talde handian, talde txikian, urmaela, bankalak, zuhaitzak ... dena aztertu genuen eta koadernoan idatzitakoa gero, gelan, taldekideekin partekatu genuen.

Zenbat gauza ikusi genituen; onddoak, intsektuak, baita arrainak ere. Hau da BARATZA ekosistema ondo aztertuta gelditu zen.

PROIEKTU BERRIA

 BETAURREKO BERDEAK JANTZI!

Azaroaren 12an, liburutegira jaitsi ginen ibaiei buruz ikastera. 5 panel zeuden, bakoitzean gai desberdin batekin. Bost panel hauek IBAIALDEREN ERAKUSKETA osatzen zuten.

Ekintza hau lau gelak batera egin genuen, beraz, panel bakoitzean gutxi gorabehera 15-16 lagun egon ginen.

Talde bakoitzeko pertsona bat panel batera joan zen eta panel horretako aditua egin zen. 

Gero, gelara igo ginen eta aditu guztien artean panelean atentzioa eman ziguna esan genuen eta informazio guztia Teamsen jartzen joan ginen.